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手绘油画的练习教程

发布日期:2012-06-28  浏览次数:2217 关键词:

手绘的造型画法

初学者易出错误:物体透视扭曲,画得不像。

1) box 概念:
(这个概念的提出长短常具有革命性的,详细谁提出不明)即沙发、床等单体外形千变万化、种类较多,但无论它们外形有多么复杂,其基本外形都归纳为一个box(盒子)概念,应先了解其整体,再逐步细分。注:从盒子外形基础下再转变为其他造型。当学画一个新物体时,先将它归纳为一个整体方形,再进一步一步地切分。即“万物不离方圆”。
2) 单体对角理论:
视点从平面A角度看过去,对准B点形成一条直线,按双方直线点进行对位拉伸。
3) “立面法”理论:
先确定画出一个大面(即先画出大体轮廓),再画出其它。
4) “线法”理论:
先从描线条开始,先将线条封口,后再画外面。


手绘训练(practice)的顺序

笔者夸大学习的循序渐进,作画训练时,可以按照以下顺序进行,由易到难。而且要有量的积累,才有质的变化。画好一款沙发到另一款沙发,画好一小草到一课大树。大量的练习可以积累在脑中的“素材库”。除了老师督促,自己定计划外,尽可能利用一切时间来练笔。手绘画的好的人都是靠自己不断苦练,靠自觉行为。
1. 先画单体:如沙发、椅子、床。
2. 再画空间构图:空间组合
3. 再画建筑:包括速写
4. 再画景观、园林:
读者可以根据自己的情况不必太拘泥于该顺序。这里有一点必需明确就是“先画好形,画好到一定程度了再训练上色。”形体(打形、透视、构图)是骨架,色彩(马克笔、彩铅上色)是血肉。
“线稿是造型的枢纽环节,请加大线稿的练习量。实在好的线条表表现不需要上色,已经很美了。将图面效果仅仅依靠于颜色来完成的想法主意是不准确的。这是初学者常有的心态,必需改正。只有形准方可上色,颜色作用实在只是一种辅助,不比完全依靠于它。”
色调对我们的建筑表现图同样重要。颜色的运用需要大量的实践,也需要很好的色彩基础和美术休养,只要专心、用力、当真对待,把握和运用好马克笔以及颜色也就不是件很难的事情了。(杨健《室内陈设徒腕表现法》)


手绘学习进步的根源和与素描的关系

一般的读者手绘画不好,实在根子在素描、色彩上,就像有些高中生数学不好,怎么题海战术都没有多大进步,实在根子在小学时的数学上,学习更要根本管理。很多读者为什么反复画,仍是透视扭曲,造型怪状、构图罅漏、上色色调不协调。由于他们没有经由或是只经由一点系统、严格地素描和色彩教育与练习!换句话说就是素描、色彩学得不够扎实。实在人物的素描与速写比建筑的更难画。
实在具备一些基本前提就可以画手绘图了:
(一)美术基础:但纯绘画也不等同于手绘,(手绘)远没有纯绘画表现要求高,它有自己的表现方法和语言,美术基础差(素描、速写与色彩)也不是不能学好手绘图,完全可以直接从学习手绘图开始打基础。
(二)理解和把握简朴的透视:透视是室内表现图的基础,空间的“架构”完全靠准确的透视线来表现,透视是必需要过的一道关口,也是比较难过的一道关口,一般把握一点透视、两点透视就已经完全具备了画手绘图的前提了。
手绘和素描固然有关系,但是,不是完全的绝对的衔接关系。画画(包括纯绘画)跟文科的英语学习一样是可以跳跃进行的,即使学过初中英语也可以零星阅读更高一级材料,不像理科数学你学完了初等数学才能看懂高等数学。画画可以不用经由素描、色彩,只要有前提直接画油画都可以,只不外是画得好不好的题目。要画好手绘造型,多画多训练结构素描。
手绘中的一草一木要表现得生动有趣,这些需要不断地观察和长期地磨练。所以除了手绘的一般型练习外,笔者仍是提倡不要抛却素描与色彩,尤其是素描,进步的基础在于此。素描是锻炼:速写、构图、造型等的能力练习,色彩是锻炼:电脑怎样配色、作画怎样上色的能力。这两大练习构成了两大作画能力。

经验:1.不要用素描的画法来画手绘。尤其是上色,更不能用素描的排线。
2.量的积累才有质的变化,所以要训练的量最好画够5~6本A2纸一半大小一速写本,彻底摹仿完2~3本书。
一个人如何能画好画,由画匠到画家,由制图员到设计师,这是一个没有详细定论的题目。笔者拙谈如下,忘能抛砖引玉:
首先应理解几个概念:
1)美术基础:
手绘油画的练习教程:很多学生经常说:你美术基础差一点。美术基础是什么?恐怕很多人没有搞清!由于“我们自己的、面前的东西,往往懂得起码,忽略最多,也不愿去了解。”
美术基础包括两个能力:1.造型、构图基础能力。取决于(1)素描练习(2)速写练习 2.色彩基础能力。(1)水彩练习(2)水粉练习
2)美术涵养:在美术方面,取决于鉴赏力、评价、审美教育,创作评论的教育和练习。而其他方面太为广泛,如个人的涵养、审美、品味(taste)、经历、所读的书籍等等。读者不要把这个想得太玄太高!
3)电脑技能:这个是针对手绘外用电脑制图的工作职员等的读者讲的。一般制图软件就是3d max、Autocad、photoshop、coreldraw,制作图片效果的好坏,一般考多训练、多学习书本的电脑操纵,总结和学习别人的细小经验,你也能成为制图某个方面的专家。
一个人要画得好,应该取决于上面几个能力。


当今手绘学习的主要理论、作者和教材及评价

现在的手绘教程、教材,存在以下缺点:1.不教画法,纯粹是名不副实的作者及他人的作品集 2.无由易到难、循序渐进,符合学习规律的练习内容 3.没有量化性的练习指导。殊不知艺术的学习与练习也是要有计划、有目的、有方法,与一般的学习方法大同小异的。 4.乱拼凑一些透视理论和图片,让人看了不知所云。
“能做会教”的老师才是好老师,“只会教不能做”是“空言无补”眼高手低的老师,“只能做不会教”是理论水平、涵养较差的工匠型老师。设计类大中专院校普遍存在老师只会布置功课,不会甚至不交学生理论知识和操纵技法的现象。究其原因大多不仅是社会环境的的急功近利,教师不像教师,整日忙于赚“外快”无心教授教养就是理论涵养差。

大芬村油画

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